Gruselgeschichten für Kinder

Aktualisiert am 14. August 2026

Kinder wollen sich gruseln. Was sie nicht wollen, ist im Ungewissen bleiben — eine Geschichte ohne Auflösung liegt bei einem Siebenjährigen abends noch im Bett. Alle drei Geschichten hier lösen auf.

Wenn danach die Fragen kommen — was ein Werwolf ist, ob es Hexen gab —, hilft das Lexikon der Gestalten: Dort steht bei jeder, ob sie aus der Überlieferung stammt oder aus dem Kino.

Was in welchem Alter geht

Die wichtigere Grenze ist nicht das Alter, sondern die Nähe zum eigenen Leben. Ein Monster im Wald ist harmlos. Etwas, das im Kinderzimmer passiert, bleibt hängen. Deshalb spielen alle drei Geschichten woanders.

Der Nachtwächter von Nirgendwo

(ab 4 Jahren, Vorlesezeit 2 Minuten)

In einem sehr alten Schloss lebte ein Gespenst namens Fips. Fips hatte einen wichtigen Beruf: Er war der Nachtwächter. Jede Nacht schwebte er durch die Gänge und passte auf, dass alles in Ordnung war.

Nur hatte Fips ein Problem. Er konnte nicht „Huhu" sagen.

Er versuchte es jede Nacht. Es kam „Hatschi" heraus, oder „Muhu", einmal sogar „Miau". Die Mäuse im Keller lachten sich schief.

Eines Nachts kam ein Dieb ins Schloss. Fips schwebte ihm entgegen, holte tief Luft und rief mit aller Kraft: „MIAU!"

Der Dieb blieb stehen. Er schaute auf das schwebende weiße Etwas, das gerade wie eine Katze geklungen hatte. Dann drehte er sich um und rannte, so schnell er konnte, aus dem Schloss hinaus und kam nie wieder.

Seitdem sagt Fips absichtlich „Miau". Es funktioniert einfach besser.

Das Licht im Gartenhaus

(ab 7 Jahren, Vorlesezeit 3 Minuten)

Als Nele bei ihrer Oma auf dem Land übernachtete, sah sie es zum ersten Mal: Im Gartenhaus hinten am Zaun brannte Licht. Ein schwaches, gelbes Licht, das langsam heller und wieder dunkler wurde. Als würde jemand mit einer Kerze hin und her gehen.

„Da wohnt niemand", sagte Oma. „Das steht seit zwanzig Jahren leer."

In der zweiten Nacht war das Licht wieder da. Nele zählte mit: Es wurde heller, wurde dunkler, wurde heller — immer gleich langsam, immer im selben Takt. Sie schaute eine halbe Stunde zu, bis ihr die Augen zufielen.

In der dritten Nacht hielt sie es nicht mehr aus. Sie nahm die Taschenlampe, zog Omas zu große Gummistiefel an und ging durch den nassen Garten.

Das Gartenhaus hatte ein einziges Fenster. Nele stellte sich auf die Zehenspitzen. Und sah — nichts. Kein Licht. Kein Mensch. Nur Gartengeräte und einen alten Sessel.

Sie drehte sich um, und da war es wieder: das gelbe Licht, direkt hinter ihr, heller werdend.

Nele stand ganz still.

Dann fuhr das Auto vorbei.

Sie brauchte einen Moment. Die Straße hinter dem Grundstück lag ein Stück höher als der Garten. Wenn nachts ein Auto durch die Kurve fuhr, wanderte sein Licht über die Gartenhausscheibe — langsam heller, langsam dunkler. Von Omas Fenster aus sah es aus, als brenne im Gartenhaus eine Kerze.

Nele ging zurück ins Haus. Am nächsten Morgen erzählte sie es Oma, und Oma sagte: „Ach so ist das. Das habe ich mich seit zwanzig Jahren gefragt."

Der dreizehnte Schrank

(ab 10 Jahren, Vorlesezeit 4 Minuten)

Im Keller der alten Schule standen zwölf Spinde. Das wusste jeder. Zwölf, in einer Reihe an der Wand, alle grau, alle mit einer Nummer.

Jonas hatte trotzdem dreizehn gezählt.

Er zählte noch einmal. Zwölf. Beim dritten Mal wieder dreizehn. Der dreizehnte stand ganz links, ein Stück abgerückt von den anderen, und trug keine Nummer.

Er erzählte es Mira. Mira zählte zwölf, dann dreizehn, dann zwölf. „Das ist wie mit diesen Bildern", sagte sie. „Man sieht das eine oder das andere."

Sie beschlossen, den dreizehnten aufzumachen.

Er war nicht abgeschlossen. Drinnen hingen ein alter Turnbeutel und eine Jacke, wie sie seit Jahrzehnten niemand mehr trug. Auf dem Boden lag ein Zettel mit einer Zahl: 1974.

Sie brachten den Zettel zum Hausmeister. Der schaute ihn lange an.

„Der Spind", sagte er. „Ja. Den haben sie damals zugestellt, als der Anbau kam. Da war einer, der ist nicht mehr wiedergekommen — umgezogen, nach Hamburg glaube ich. Sein Zeug hing noch drin, und irgendwann hat sich niemand mehr getraut, es wegzuwerfen."

„Und warum zählt man ihn mal mit und mal nicht?"

Der Hausmeister führte sie in den Keller und knipste das Licht an. Der dreizehnte Spind stand einen halben Meter abgerückt, hinter einem Pfeiler. Von der Tür aus war er nicht zu sehen. Wer von der Treppe kam, sah zwölf. Wer schon im Raum stand, sah dreizehn.

„Kein Geheimnis", sagte der Hausmeister. „Nur ein Pfeiler."

Trotzdem: Als sie gingen, drehte Jonas sich noch einmal um. Und für einen Moment war er sich ganz sicher, dass die Jacke anders hing als vorher.

Selbst weitererzählen

Alle drei Geschichten folgen demselben Bauplan: normale Situation → kleine Abweichung → Bestätigung → Auflösung. Kinder ab zehn erfinden damit eigene Geschichten, schneller als man sie vorlesen kann. Das Muster mit einer Variante für ältere Zuhörer steht unter Gruselgeschichten.

Häufige Fragen

Ab welchem Alter sind Gruselgeschichten für Kinder geeignet?

Ab etwa vier mit freundlichen Gespenstern und gutem Ausgang, ab sieben mit echter Spannung und Auflösung, ab zehn auch mit einem offenen Rest. Entscheidend ist die Nähe zum Alltag des Kindes.

Wie lang sollte eine Gruselgeschichte für Kinder sein?

Zwei bis vier Minuten. Danach lässt die Spannung nach, und der Schluss ist der Teil, der zählt.

Brauchen Kindergeschichten ein gutes Ende?

Bis etwa zehn Jahre ja. Eine Geschichte ohne Auflösung beschäftigt Kinder noch beim Einschlafen — das ist kein Erfolg, sondern ein Problem.

Was tun, wenn ein Kind beim Vorlesen Angst bekommt?

Licht anmachen, die Geschichte gemeinsam auflösen und danach etwas Helles machen. Die Angst kleinzureden hilft nicht. Am schnellsten kippt die Stimmung mit etwas zum Lachen — ein paar Halloween-Witze sind dafür brauchbarer als jede Beschwichtigung.

Wann liest man Gruselgeschichten am besten vor?

In der ruhigen Phase einer Party, nicht als letzte Aktivität. Nach der Geschichte sollten noch fünf bis zehn Minuten Normalität folgen.